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教学风格之辩证发展观

出自: 2008年第6期
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  摘要:教学风格的形成、存在和改变符合马克思主义的辩证发展原理。教学风格的形成和改变是其可塑性和稳定性两大特征的统一;而教学风格的存在又体现出其独特性和多样性的统一。教学管理应尊重教学风格的辩证发展规律,鼓励教学风格的百花齐放,尽量保持教学内容、教学对象等教学风格决定因素的稳定。

  关键词:教学风格:辩证发展;教学管理

  

  教学风格是指教师在长期的教学实践中逐步形成的、相对稳定的、卓有成效的教学理念、教学技巧和教学作风的个性化表现。教学风格的形成、存在和完善符合马克思主义的辩证发展原理。具体而言。教学风格的形成和完善是其可塑性 ……阅读全文

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