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做快乐读者和作者

出自: 2012年第6期
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  摘 要:阅读是阅读个体对文学载体的自主欣赏,是对文学的再加工与再创造。它不是被动的信息接纳。应是以我为主,辩伪去妄的过程。任何作品都是一家之言。
  关键词:阅读;鉴赏;阅读原则;阅读技巧
  让每一个学生成为快乐读者和作者,是语文教学的最高境界和最大责任。
  不得不承认的教育现实是:我们的学生从小学一年级到高三毕业,用了十几年的时间来学习语文,却不会写作,学生作文错字连篇、语句不通、辞不达意,正如吕淑湘老先生所说:“中小学生用了2700多课时——占全部课时的30%,仍学不好本国的语文,岂非咄咄怪事!”
  造成此种现象的原因很多,既有教师的修养、方法等问 ……阅读全文

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